אמצעים חינוכיים בלתי פורמליים בחינוך יהודי פלורליסטי – ארגון בינ"ה כדוגמה
חיבור לשם קבלת התואר "דוקטור לפילוסופיה", בית ספר לחינוך, אוניברסיטת תל אביב [2016]
עברית
מטרת עבודה זו לתאר ולנתח את האמצעים החינוכיים שבהם מונחל החינוך היהודי הפלורליסטי בתכניות ובפעילויות השונות שבבינ"ה: בתי המדרש לסוגיהם, ה'ישיבות החילוניות' בתל אביב ובירושלים, המכינה הקדם צבאית, הפעילות בשכונות מצוקה עירוניות, תכנית "תיקון עולם" ותכניות בלתי פורמליות לבתי הספר ולגורמים נוספים. ש...
להיות ישראלי וגם יהודי: חינוך חברתי והבניית הזהות
חיבור לשם קבלת התואר "דוקטור לפילוסופיה", החוג לחינוך, אוניברסיטת חיפה [2007]
עברית
שאלת היסוד של מחקר זה היא - כיצד תופס הנוער את הזהות היהודית-ישראלית שלו, וכיצד היא מתגבשת? תשובה לשאלת מחקר זו ניתן למצוא על-ידי בחינת התכנים והפעילויות של החינוך החברתי בבתי הספר העל יסודיים בישראל, שהינו תחום חינוכי בלתי-פורמאלי המשולב במערכת החינוך הפורמאלית הישראלית ואחראי על כל הפעילות החינ...